{"id":2052,"date":"2019-02-27T14:34:58","date_gmt":"2019-02-27T13:34:58","guid":{"rendered":"https:\/\/learninglab.tugraz.at\/informatischegrundbildung\/?p=2052"},"modified":"2019-02-27T14:36:47","modified_gmt":"2019-02-27T13:36:47","slug":"fachtagung-oead-macht-schule","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/learninglab.tugraz.at\/informatischegrundbildung\/fachtagung-oead-macht-schule\/","title":{"rendered":"[Fachtagung] \u201eOeAD macht Schule: Was Lehrkr\u00e4fte bei der  (Weiter-)Entwicklung von digitalen Kompetenzen unterst\u00fctzt&#8220;"},"content":{"rendered":"\n<p>Wien ist immer einen Besuch wert &#8211; ganz besonders, wenn es um <em>&#8222;Hilfestellungen und Best-Practice-Beispiele f\u00fcr einen  zukunftsorientierten Schulunterricht&#8220; <\/em> geht. Maria Grandl und Katharina Hohla leiten bei der OeAD-Fachtagung den Fachkreis &#8222;Computational Thinking im Rahmen der digitalen Grundbildung&#8220; und haben auch eine kleine \u00dcberraschung f\u00fcr die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Workshops mit im Gep\u00e4ck. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/learninglab.tugraz.at\/informatischegrundbildung\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/makerdays1-1024x1024.jpg\" alt=\"BBC micro:bit\" class=\"wp-image-634\" width=\"305\" height=\"305\" srcset=\"https:\/\/learninglab.tugraz.at\/informatischegrundbildung\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/makerdays1-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/learninglab.tugraz.at\/informatischegrundbildung\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/makerdays1-150x150.jpg 150w, https:\/\/learninglab.tugraz.at\/informatischegrundbildung\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/makerdays1-300x300.jpg 300w, https:\/\/learninglab.tugraz.at\/informatischegrundbildung\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/makerdays1-768x768.jpg 768w, https:\/\/learninglab.tugraz.at\/informatischegrundbildung\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/makerdays1-1200x1200.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 305px) 85vw, 305px\" \/><figcaption>Im Workshop lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer den BBC micro:bit kennen und diskutieren Einsatzm\u00f6glichkeiten im Rahmen der digitalen Grundbildung. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Die Veranstaltung findet am <strong>30.04.2019<\/strong> von 10-17 Uhr an der Vienna Business School (Hamerlingplatz 5-6, 1080 Wien) statt. <br><br><strong>Details zur Veranstaltung und Anmeldung: <\/strong><br><a href=\"https:\/\/oead.at\/de\/veranstaltungen\/anmeldung\/2019-04-30-oead-macht-schule\/\">https:\/\/oead.at\/de\/veranstaltungen\/anmeldung\/2019-04-30-oead-macht-schule\/<\/a><br>( Anmeldefrist: 23. April 2019)<br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wien ist immer einen Besuch wert &#8211; ganz besonders, wenn es um &#8222;Hilfestellungen und Best-Practice-Beispiele f\u00fcr einen zukunftsorientierten Schulunterricht&#8220; geht. Maria Grandl und Katharina Hohla leiten bei der OeAD-Fachtagung den Fachkreis &#8222;Computational Thinking im Rahmen der digitalen Grundbildung&#8220; und haben auch eine kleine \u00dcberraschung f\u00fcr die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Workshops mit im Gep\u00e4ck. 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